Vetenskapsrådet beviljade i oktober 2008 medel för en nationell forskarskola i idrottsvetenskap (NFI). Forskarskolan organiseras i samverkan mellan Göteborgs universitet (värduniversitet), Karlstads universitet och Växjö universitet samt Gymnastik och Idrottshögskolan i Stockholm och Malmö högskola. Medel för forskarskolan är beviljade under perioden 2009-2013.
Idrottsvetenskap är ett relativt nytt ämne i Sverige, medan det internationellt har funnits ganska länge. Ämnet är tvärvetenskapligt till sin karaktär och täcker över ett brett spektrum av idrottsliga områden. Nationella Forskarskolan i Idrottsvetenskap (NFI) erbjuder forskarutbildning inom det idrottsvetenskapliga fältet särskilt med inriktning mot:
Health and Fitness (Hälsopromotion) - som omfattar kunskapsutveckling inom områdena fysisk aktivitet och motionsidrott med betydelse för utveckling av individens hälsa. Begreppet hälsopromotion har en central roll när det gäller utveckling av kunskaper inom detta område.
Examensbenämning: Fil. Dr. i idrottsvetenskap
Physical Education (Idrott och hälsa) - profileras mot kunskapsområdet idrott och hälsa för barn och ungdom såväl inom som utanför de obligatoriska och frivilliga skolformerna. Inriktningen fokuserar mot lärprocesser och metodutveckling samt lärmiljön som pedagogisk förutsättning för barns och ungas idrottande.
Examensbenämning: Fil. Dr. i idrottsvetenskap
Sport Management utgår från ett samhälls- och kulturvetenskapligt perspektiv och lägger fokus på idrottens professionaliserings- och kommersialiseringsprocesser samt på kunskaper och forskning kring idrottens nya arbetsmarknader, dess rum och arenor och på nya utvecklingsformer.
Examensbenämning: Fil. Dr. i idrottsvetenskap
Sport Coaching fokuserar mot det idrottsliga ledarskapet inom såväl barn- och ungdomsidrotten som elitidrotten, området innefattar också utveckling av kunskaper om det idrottsliga lärandet och om ledarskapet i olika kontext.
Examensbenämning: Fil. Dr. i idrottsvetenskap
Uppräknade områden har stor internationell relevans och har också använts som kategorisering inom en rad EU-stödda projekt med syfte att befrämja kunskapsutvecklingen inom nämnda områden. Genom att forskarskolan samarbetar med flera olika lärosäten och vetenskapliga miljöer kan dess verksamhet erbjuda kvalificerade möjligheter för forskarstuderande att utveckla nya kunskaper. Forskarskolan är ett nationellt forum för doktorander med olika bakgrund, från olika miljöer och med olika finansiering inom det idrottsvetenskapliga området. Forskarstuderande med gemensamma intressen kan genom forskarskolan bilda nätverk inom ramen för forskarutbildningen, både med nationellt och internationellt kvalificerade forskare. Därigenom blir forskarskolan ett slags stöd för att utveckla även framtida forskningsnätverk och forskningssamarbete. Forskarskolan stödjer och arbetar för att fler reguljära forskarutbildningar inom området skall kunna startas.
Avhandlingsarbeten
Forskarskolan är tvärvetenskaplig till sin karaktär. Det innebär att avhandlingsprojekten kan ha olika vetenskapsteoretisk grund, vara inriktad på flera idrottsvetenskapligt relevanta områden såsom barn- och ungdomsidrott, motionsidrott, elitidrott, föreningsidrott och idrotten i skolan m.fl. Avhandlingsprojekten skall också relateras till kriterier för idrottens och idrottsforskningens internationella och internationaliserande karaktär, idrotten som en miljö och idrottsforskningen som ett verktyg för utveckling av demokratiska idéer, samt idrottsligt relaterade genus- och jämställdhetsfrågor.
Tomas Peterson, Kalle Jonasson, Pernilla Hedström, Gabriella Thorell, PG Fahlström, Anna Tidén, Suzanne Meckbach, Madelene Wiker, Marie Hedberg, Owe Stråhlman, Christian Augustsson, Aage Radmann, Suzanne Lundvall, Jyri Backman, Göran Patriksson, Jane Meckbach, Magnus Ferry.
Saknas på bilden gör Gunnar Teng.